FORMAZIONE E SEMINARI | SEMINARI

SEMINARI FORMATIVI
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
In qualità di formatore svolgo Seminari, Workshop in tutto il territorio nazionale, PER ORGANIZZARE UN SEMINARIO O ISCRIZIONI ritasilano@yahoo.it

PROGRAMMA CORSI
- CORSO FORMAZIONE PER OPERATORI LABORATORI DIDATTICI MUSICA E TEATRO 3 WEEK END
PROGRAMMA Il corso ha come obiettivo la formazione di Operatori con competenze specifiche che intendano utilizzare la musica o il teatro nelle scuole infanzia e primaria, in associazioni, ludoteche, centri sociali E’ noto che l’utilizzo della musica, del teatro, del movimento e di tutte le arti espressive facilita l’apertura di canali di comunicazione. Cantare, ascoltare, suonare e muoversi in gruppo, secondo le capacità individuali, aiuta e favorisce l'espressione, l'autocontrollo e potenzia le capacità motorie. Gli argomenti: Il gruppo classe L’empatia Improvvisazione Espressione teatrale Tecniche di animazione Espressività corporea Educazione musicale Ritmo e gioco musicale Laboratorio auto esperenziale Espressione vocale (ritmicità, vocalità) laboratorio strumentale pratico Il gioco, gioco sociale, gioco educativo A chi è rivolto: Il corso è rivolto a tutte quelle persone che lavorano nel sociale con bambini, anziani, disabili, a studenti, psicologi, educatori, musicisti, insegnanti e maestre di nido, materna e scuola primaria. Sbocchi occupazionale ed opportunità Il Corso di formazione descritto offre la possibilità di acquisire competenze certificate ed utili a svolgere, programmare e proporre le attività educative tipiche del Corso in oggetto, si rilascia Attestato di partecipazione. Ammissione: Colloquio motivazionale ed accertamento delle competenze di base dei candidati SCRIVERE A: ritasilano@yahoo.it  -
SEMINARIO SUONO - CREO..MI AIUTO (Pet therapy - Arteterapia e Teatro sociale - SEMINARIO INTRODUZIONE ALLA MUSICOTERAPIA -CORSO PER EDUCATORI E OPERATORI D'INFANZIA inizio 17 novembre Roma, durata 6 mesi, un week end al mese da novembre a aprile 
PROGRAMMA CORSO ANIMATORI x FESTE DI BAMBINI
 Consigliato a:
 Educatori, Insegnanti, Assistenti sociali, Animatori, Educatori di asilo e comunità, psicologi,
 studenti e a tutti coloro che, per lavoro o altro, vogliano arricchire il proprio bagaglio di
 conoscenze
 CORSO PRATICO, si consiglia un abbigliamento comodo
 ATTESTATO PARTECIPAZIONE
 programma

- LA FIGURA DELL'ANIMATORE
 - METTERSI IN GIOCO
 - CONDURRE UN GRUPPO
 -L'EMPATIA
 - IL RAPPORTO CON IL BAMBINO E IL GENITORE
 - L'ACCOGLIENZA
 - LE FESTE 2 - 12 ANNI, STRUTTURA E SVOLGIMENTO
 - L'IMPROVVISAZIONE
 - LA BABY DANCE
 - IL TRUCCABIMBI
 - IL TEATRINO
 - LE MICROMAGIE
 - I GIOCHI, ACCOGLIENZA, CONOSCENZA, FIDUCIA
 - ASSISTENZA APERTURA REGALI E TAGLIO TORTA
 - I PALLONCINI SCULTURA
 - CENNI SU ALLESTIMENTI BASE

PROGRAMMA SEMINARIO ..SUONO - CREO..MI AIUTO

La formazione si articola in due giornate con lo scopo di evidenziare e analizzare le 3 principali attività utilizzate per il mantenimento del benessere psico-fisico ed espressivo e come rinforzo psico-attitudinale ed esperenziale rivolto a soggetti con disabilità medio-grave
 ARTETERAPIA E TEATRO SOCIALE – PET THERAPY - MUSICOTERAPIA.
 La formazione prevede una prima parte teorica generale con la visione di slide e una seconda parte teorico-pratica riguardante le singole attività.
 DESTINATARI: Educatori che lavorano con disabilità medio gravi, ADHD, SA, Autismo. Maestre Insegnanti di ogni ordine e grado, Oss, Assistenti disabili, Psicologi, Studenti, Medici, Infermieri, a tutti coloro che lavorano nel sociale con gruppi di bambini o adulti

INTRODUZIONE ALLA MUSICOTERAPIA
 
 SEMINARIO INTRODUZIONE ALLA MUSICOTERAPIA
"Alla scoperta della Musicoterapia.."
 LA MUSICA E’ UN LINGUAGGIO UNIVERSALE: “CLAUDE DEBUSSY”
Sono vari i campi di applicazione che spaziano dal mantenimento del benessere fisico alla riabilitazione e alla disabilità. Proprio grazie alla musica, linguaggio “universale” non verbale l’organismo riceve una serie di benefici.
Il seminario si articola in 2 giornate e sarà un seminario teorico-pratico. Si consiglia un abbigliamento comodo. 
Argomenti trattati: Cos’è la musicoterapia, definizioni Empatia Applicazioni della musicoterapia Musicoterapia e disabilità Il gioco come terapia Lo strumentario musicale
Accenni di armonia Accenni di ritmo e pulsazione I vari metodi di approccio musicoterapico I giochi musicali Suoniamo insieme Piccoli ensamble
DESTINATARI : Il seminario è rivolto a tutte quelle persone che lavorano con bambini, anziani, disabili, a studenti, a musicisti, psicologi, Oss, Aec, Insegnanti di ogni ordine e grado, ma anche a tutte quelle persone curiose e interessate alla materia.  Il workshop è a numero chiuso 
OBIETTIVI : Il seminario è teorico-pratico, i partecipanti si metteranno "in gioco" e proveranno ritmi e melodie con lo strumentario a disposizione di tutti: tamburi e tamburelli, maracas, bastoni della pioggia, triangolo, tastierina, chitarra DOCENTI: M.  Rita Silano Musicoterapista
 
. Per maggiori informazioni chiamare il 3492561508 oppure ritasilano@yahoo.it
 

CORSO PER EDUCATORI E OPERATORI PER L'INFANZIA

Il corso si rivolge a studenti, animatori, insegnanti, assistenti/dirigenti di comunità infantili, psicologi, pedagogisti e quanti abbiano un titolo di studio inerente ai settori psico-pedagogico e/o socio-assistenziale.

CONTENUTI

Il percorso formativo si articola in 6 week end con lezioni in aula e laboratori pratici

Obiettivo del corso:

Il Corso prepara Educatori di asilo nido, Operatori socio-educativi , Operatori ludoteca, che possono operare in asili nido pubblici e privati, micronidi, Spazio baby, Ludoteche, Centri estivi, Spazi gioco. 

Dove: Roma

Quando:

un Week end al mese:

A parte tirocinio da stabilire

Requisiti

Diploma o laurea in discipline socio-educative oppure studenti ancora in corso oppure esperienza anche breve in lavoro con gruppi. In caso di mancato titolo idoneo ammissione da valutare previo colloquio.

ARGOMENTI PRINCIPALI

-Essere educatore

-Essere animatore

-La comunicazione: i ruoli e il lavoro d’équipe.

SVILUPPO DEL BAMBINO

-sviluppo motorio e cognitivo del bambino 0-3 e 3-6 anni

-La funzione del gioco: i giochi per fasce d’età

-Giocare con i sensi

I servizi socio-educativi per la Prima Infanzia

– Servizi territoriali: tipologie, utenza ed operatori

-Progettazione degli interventi educativi

-Aspetti giuridici e tecnici dei servizi socio-educativi: la normativa vigente

CURA IGIENE E SICUREZZA DEL BAMBINO

– Nozioni di Puericultura

-Le malattie e le vaccinazioni (normativa vigente)

-Allattamento al seno e artificiale

– La gestione delle epidemie al nido – Riferimenti normativi

-L’alimentazione tabelle di svezzamento e l’introduzione del cibo solido

-Quali alimenti?: I pericoli di un’errata alimentazione. Allergie ed alimenti

-IL PRONTO SOCCORSO: cosa fare e come intervenire. Procedure di intervento per asfissia, convulsioni, reazioni allergiche.

-PRIMO SOCCORSO

Disostruzione pediatrica, lattante e bambino

ACCOGLIERE IL BAMBINO

-La famiglia: contatti e colloquio

-Comunicazione ed attegiamento positivo.

-Il distacco e la figura di riferimento

-L’inserimento nel gruppo costituito

– Analisi delle proprie difficoltà

-La Programmazione educativa

-Condivisione degli obiettivi

-Quali attività per ogni fascia d’età

– Le attività d’intersezione

-I materiali idonei ad ogni età

-Obiettivi di gruppo ed obiettivi individuali

-Come si fa una programmazione educativa

– Esempi ed analisi della programmazione.

– Ed ora tocca a noi!

OSSERVAZIONE DEL BAMBINO

-L’osservazione

-modelli di osservazione

-Esempi di schede di osservazione

-Oggetto transizionale

ORGANIZZAZIONE, TEMPI E SPAZI

– Lo spazio nel nido e nella scuola dell’infanzia: Spazi chiusi e all’aperto

– Gli Angoli e i Centri d’interesse

-Organizzazione degli spazi.

La Psicomotricità

-Lo sviluppo motorio del bambino

-Le attività motorie per fasce d’età

-Le strutture per la psicomotricità

-Le attività motorie all’aperto

L’INTEGRAZIONE

– Servizi socio-educativi e il bambino diversamente abile

-L’accoglienza della famiglia

-ADD/AHDH, Autismo, Iperattività

– I bambini di altre culture: giochi e proposte educative per l’integrazione

IL LABORATORIO DI DRAMMATIZZAZIONE

-Drammatizzazione e gioco simbolico

-La comunicazione gestuale

-Le tecniche teatrali e la costruzione dei burattini

-Burattini, burattini a dita e marionette

LABORATORIO ANIMAZIONE PER FESTE

Organizzare una festa per bambini, Palloncini scultura, teatrino, truccabimbi e face painting, feste a tema, allestimenti, micromagie, baby dance

LABORATORIO DISEGNO E MANIPOLATIV0

-Materiali vegetali, materiali ad acqua, materiali lisci e porosi

-Pasta di sale

– Come ordinare e catalogare il materiali

-Come proporre il materiale ai bambini

-Tecniche di disegno e pittura per i piccoli

-I materiali plastici

IL LABORATORIO MUSICALE

– I vari metodi di approccio per i laboratori di musica rivolti al nido e alla scuola dell’infanzia 

– La musicoterapia

-Canzoncine e filastrocche

IL LABORATORIO DEGLI ANIMALI

-La relazione con gli animali

-AAA Attivita assistita con gli animali

LABORATORIO DI INGLESE

-giocare con l’inglese: Canzoncine

LABORATORIO DI LETTURA e DI ASCOLTO

-Quali libri per quale età, racconti animati

-I vantaggi della lettura ad alta voce

-L’editoria specifica per la prima infanzia

ATTESTATI DI PARTECIPAZIONE

partecipando all’intero percorso si ottiene

-ATTESTATO di OPERATORE PER L’INFANZIA

-ATTESTATO ANIMATORE FESTE X BAMBINI

Brevetto Blsd non compreso, facoltativo euro 100

-gli attestati verranno rilasciati con un minimo di partecipazione del 75% del monte ore

Modalità del corso

-Le lezioni programmate e i laboratori si terranno nei week end stabiliti

Sono previste un monte di ore di tirocinio presso asili o ludoteche

DOCENTI

Coordinatore della formazione

. Rita Silano – Art Director, Formatore, Educatore specializzata in didattica infanzia, Insegnante laboratori musica e teatro, Musicoterapista.

 . Claudia De Giglio Psicologa, Sessuologa

.  Roberta Bassani Danzaterapeuta

.  Responsabile laboratori manuali, Monica Pisu, Educatore specializzato nella pluri-disabilità. Tiflologa.

  • Consulente per la parte legale Avvocato Serena De Giglio

-inoltre si alterneranno esperti dei vari laboratori di Pet Therapy, Teatro, Yoga, Inglese, Ostetrica Pediatra